积极调整 快乐成长——因学习引发焦虑情绪的一般心理问题辅导案例

作者：焦延生; 王鸽

来源：雷锋, 2022, (04): 84-85.

DOI：10.19564/j.cnki.leifeng.2022.04.038

<正>案例简介王义（化名）男，高二，身体健康。近半个月以来感觉特别烦躁，学习效率低，食欲下降，失眠，尤其是一上化学课就焦虑不安。王义陈述：父母对我期望很高。疫情期间居家学习，害怕同学学得比我好，每天都学到很晚。最近上化学，有时遇到不懂的题，老师说大部分同学都会，就不讲了。