<正>初中统编语文教材中阅读课文有醒目的教学定位提示,分"教读"和"自读"两类,篇名前标有"*"为"自读"课文。教学时必须根据两类阅读课文的不同定位,实施不同的教学方法,努力使教学方法与教材编写意图一致,同时,让学生在差异化教学中感悟阅读方法,提升阅读能力。《动物笑谈》是统编语文教材七年级上册第五单元的"自读"课文,在一次公开教学活动中,我执教该文,为了体现"自读"课文教学要
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