关于在初中语文作文教学中应用思维导图的策略研究

作者：李太磊

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (12): 126.

• 思维导图
• 初中语文
• 作文教学

思维导图作为重要的思维工具,其在整理思路、梳理知识中的作用是非常明显的。初中语文教育工作者可以将其运用到作文教学中,不仅可以引导学生打开写作局面,还可以成为写作质量和效率提高的重要手段。笔者结合自身在初中语文作文教学中运用思维导图的教学经验,并提出了相应的教学意见,以供参考。