小学生学习英语很多都是一开始兴趣盎然,但是越学到后面越不喜欢学习,究其原因,有很大一部分学生是因为不喜欢记单词,那么多的单词都要求会背会写,而单词又简短,很容易混淆。自然拼读教学法(Phonics)的出现,为小学生英语单词的读写提供了很大的帮助,具有很大的优势。