在卓越教育与"双一流"建设的背景下,基于卓越人才的高校数学教育,从数学教育的目的出发,结合高等数学教育的发展趋势和卓越人才培养的数学需求,提出在高校数学教育中应加强工程应用背景和人文教育,培养学生应用数学理论解决实际问题的能力,提高学生的数学素养,培育学生成为符合经济社会需求的卓越人才。