福建省0-3岁早期教育教师专业胜任力研究

作者：王笑梅

来源：湖北开放职业学院学报, 2019, 32(09): 34-35.

• 0-3岁早期教育
• 教师专业胜任力
• 调查研究

0-3岁是人生智力发展的关键时期,对外界知识最为敏感,抓紧早期教育能有效促进婴幼儿大脑发育,为接受终身教育奠定良好的基础。而0-3岁早期教育教师专业胜任力密切影响着婴幼儿早教的成效,本文通过设计大规模的早期教育调查和访谈,分析早期教育教师专业胜任力现状,展开深入研究。

• 单位
  福建幼儿师范高等专科学校