21世纪国际竞争的实质是人才竞争,能否培育各行各业杰出的专业人才、管理人才,是人才竞争的重要组成部分。经过20年的理论探索与学校实验,电影课已显示出吸引学生兴趣、培养学生行动与思考能力的明显优势,这一现象已被日本等国关注和借鉴。与此同时,电影课在培育我国未来优秀人才进程中大有可为。要围绕全心全意为人民这一中心,增加各类教育中培育价值理念、文化精神的课程比例,探索有效的影视教育实现形式,为培育未来我国各行各业的优秀人才作出贡献。