如何构建高效的小学语文课堂

作者：刘斌

来源：考试周刊, 2013, (98): 47.

• 小学语文教学
• 高效课堂
• 构建方法

语文活动要立足教材,从学生实际出发,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效。语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师能否充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的积极性和主动性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,深化学生对文本的感悟,提高语文课堂教学实效。