幼儿教师职业倦怠困境与化解策略探究

作者：姬会会

来源：哈尔滨职业技术学院学报, 2023, (04): 108-110.

DOI：10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2023.04.037

• 幼儿教师
• 职业倦怠困境
• 化解策略

不良的社会评价和组织氛围容易造成幼儿教师不同程度的职业倦怠，这对幼儿成长和幼教事业都带来消极影响。针对幼儿教师面临的职业倦怠困境，引导全社会正确看待幼教工作，创设良好的组织气氛，坚持科学办园的教育理念，循序渐进化解幼儿教师的职业倦怠，进而促进幼儿教师、广大幼儿的全面发展，带动幼教事业再上新台阶。

• 单位
  信阳职业技术学院