摘要

以中国知网CNKI期刊为检索源,获取跨境电商人才培养相关的教学研究文献进行计量分析,探析跨境电商人才培养的现状、热点和主题领域。结果表明人才培养成果增长迅速,当前培养主体单位为高职院校,人才培养存在四大热点和六个主题领域。跨境电商人才培养受产业需求、学科发展、技术进步和机制创新四要素驱动,未来人才培养需关注技术的变革作用,加强学科基础理论的建构,将跨境电商纳入数字贸易体系,创新培养机制,产教融合、协同联动,围绕国家战略和产业急需培养多层次人才。