工学结合模式下统计课程教学改革初探

作者：王芳

来源：科教导刊(上旬刊), 2012, (02): 50+71.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2012.02.002

• 职业技术学院
• 工学结合
• 项目教学
• 统计课程改革 vocational and technical college
• work and study mode
• project teaching
• statistics teaching reform

工学结合模式是职业技术学院培养高素质技术人才的有效教学途径。在工学结合模式教学要求指导下,积极开展职业技术学院统计课程改革创新,对提升职业技术学院统计课程教学质量意义重大。本文简单介绍了目前职业技术学院统计课程教学的现状及问题,提出了工学结合模式下职业技术学院统计课程教学改革的策略。

• 单位
  邵阳职业技术学院