初中阶段的学生正处于成长的关键时期,这时他们的思维能力和知识水平正在快速的提高,这个时期加强教师的教学能力对于学生学习能力的提高有着非常重要的意义。在初中数学的教学过程中,分组学习教学模式的实施在课堂教学中可以使学生的独立思考能力得到很好的培养,与同学之间的合作能力得到提高,是初中数学教师应该去探究的一个教学模式。
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