在初中阶段学校开始逐渐重视英语教育,部分学生在学习英语的过程中会遇到较大的困难,无论是在听力、阅读还是写作过程中都会出现一些问题,这也就促使着一些学校和教师在教学过程中采用读写融合的方法,让学生在阅读和写作的过程中感受到二者之间的联系,进而能够提高学生的阅读答题能力和写作能力。本文分析了在初中英语教学中实现读写融合应用的方法。
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