为做好思政教育，达到立德树人的目标，盆景制作课程从顶层设计抓起构建课程思政体系，改革课程标准和课程设计，从教学内容中挖掘思政元素，紧扣思政元素设置思政案例，并采用多样化手段和方式呈现思政案例，从而使课程思政得以有效、高效的实现。最后，通过评价与反思进行整改和完善，从而探索出盆景制作课课程思政的实施路径。
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