<正>自从2005年美国儿童权益倡导者理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中,振臂疾呼要"拯救自然缺失症儿童","自然缺失症"已经越来越被学校教育和家庭教育界所认同。谈及儿童"自然缺失症"的主要原因,大体上有如下三个共识:
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