摘要

介绍"雨课堂"的教学功能,分析"雨课堂"的教学特征,探究传统高职服装设计教学模式中存在的问题及原因,并从"雨课堂"的应用适应性、混合式教学模式的优势及创新型学习评价方法三个方面分析"雨课堂"在高职服装设计教学中应用的可行性。

  • 单位
    无锡工艺职业技术学院