国内会展业转型升级加快,对会展人才的适岗性提出了挑战,其职业能力将具有综合性、项目化、流程性等特点。本文通过搭建真实的实践平台——“非遗进高校”展览会,对照活动管理核心能力要求,将活动管理知识领域融入实践教学体系,重构以项目流程为线索的课程结构,使课程实践教学环节体现项目工作流程的联动性,课程实践教学内容体现职业技能训练的系统性,以期能为培养满足行业所需的应用复合型专业人才提供有益参考。