翻转课堂在技工院校税收基础课程中的运用

作者：兰桂梅

来源：教育界, 2020, (08): 36-37.

• 翻转课堂
• 税收基础
• 应用分析

随着社会时代的发展,国内越来越注重职业教育,不断推出各种教育改革,翻转课堂正是在这一背景下提出的。翻转课堂能够为学生构建出一个信息技术与定制化学习相结合的学习环境,帮助学生更加容易形成新型的学习文化。文章就以技工院校的税收基础为例,探讨了翻转课堂在职业教育中的实际应用分析。