教学诊断与改进背景下,泗阳中专电气安装技能人员培养模式推广可行性讨论

作者：吴玉琢

来源：现代经济信息, 2018, (21): 410.

• 教学诊断
• 改进背景
• 电气安装
• 培养模式

随着我国中职教育的不断发展,无论是社会还是各大企业对于我们学校人才的培养都提出了更挑战与目标,尤其是中职人才。因此,现今的当务之急是必须突破传统教育对于人才培养模式的改革,以适应现今社会对于人才的需求。在教学诊断与改进背景下,泗阳中专电气安装技能人员培养模式也亟需转变。基于此,本文将从以下几个方面进行研究探讨,以此达到提高学生专业实践技能,提高学生自主合作学习与知识技能,适应社会发展的目的。