初中化学教学遇到的瓶颈及突破方法

作者：包亚燕

来源：家长, 2020, (36): 51-52.

• 初中化学
• 化学教学
• 突破方法

随着我国教育体制的不断变革,对于初中化学教学也提出了更高要求。为此,要求化学教师重视现阶段化学教学中存在的问题,并结合存在的问题制定相应策略,以推动初中化学课堂教学质量的提升。