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“双证书”教学模式下高职商务英语专业课程建设研究
作者:马立泉
来源:
南昌高专学报
, 2012, (01): 122-123+128.
双证书
高职
商务英语
课程建设
摘要
针对高职高专商务英语专业"双证书"教学存在的一些问题,从课程构建、教学模式、工学结合、评价机制、师资队伍几个关键要素探讨了"双证书"教学模式下的高职商务英语专业课程的建设思路。
单位
浙江交通职业技术学院
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