文章分析了高等院校化学工程专业化工管道课程教学的现状及存在的问题,在教学内容、实践教学、考核方式等方面阐述了本课程的特点和教学改进措施,提出了结合学生课堂授课和教学实践相结合的环节,对工科实践教学考核方式改革及思路进行阐述,着重讨论了实践教学环节的要素及相互关系,以及化工管道实践教学体系的构建,以探讨新形势下高等院校化学工程专业化工管道课程教学改革的成果。