浅谈在小学科学课堂教学中实施深度学习的策略

作者：游晓芳

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (11): 186.

• 小学科学
• 课堂深度
• 教学策略

近年来,随着素质教育的不断发展,小学科学课堂中的深度学模式也在快速发展。科学对于学生来说是一门比较基础的学科,因此,培养学生的科学素养很重要,本文主要介绍了实施小学课堂深度学习的策略。