摘要

目前,培养学生的核心素养成为现代教育发展的重要目标。核心素养是一个综合性的能力概念,核心素养既包含知识文化层面上的能力,也包含个人发展层面上的能力,培养核心素养是基于个人终身发展的一种教育理念。在高中英语教学中,写作教学是十分重要的内容,学生的英语写作能力综合反映了学生的英语应用能力以及思维水平。在培养核心素养的教育背景下,高中的英语写作教学需要进行相应的调整,从培养学生的核心素养出发,对英语写作教学进行科学全面的规划,在这个过程中需要注重发挥学生的主动性,让学生能够自主自愿地参与能力培养,提升学生的思维品质,提升高中英语写作教学的有效性,促进素质教育理念在高中英语教学中的有效落实。