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摘要
当前的美术理论教学中主要存在着教学方式的问题,使学生逐渐失去对美术理论学习的兴趣,严重影响教学效果和教学质量。高校的美术课程作为高校课程中的一部分,高校美术理论课程教学影响着高校整个课程体系的内容。通过开设高校美术理论课程,提高同学们的审美能力、绘画技巧,让学生们在高校美术理论课程中感受到美术的发展历程,从波澜曲折的美术发展历程中不断巩固自身的美术素养。但是目前来看,我国高校美术理论课程在教学过程中仍然存在一定的问题,其中教学方式的问题尤为凸显。本文针对高校美术理论课程教学方式改革的思路及策略研究提出了一些观点。
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