小学科学课程的开展可使学生养成科学探究习惯,让学生从小便形成优良的科学态度和科学精神,从而为其将来全面发展打下良好基础。实验教学作为科学课程的关键构成部分,通过实验活动的有效开展,可让学生充分理解相关知识,增强学生的实际操作能力。因此科学教师应采取有效的教育措施来组织学生开展实验活动,以显著提高学生的科学素养。
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