在小学课文中,说理类文章比较常见,如苏教版课文《说勤奋》《谈礼貌》《学与问》《滴水穿石的启示》《山谷中的谜底》《最大的麦穗》等。这类文章类似于议论文,特点是摆事实,说道理:或通过名人故事说明一个道理;或描述某种自然现象揭示某种启示;或描写某个事件进行总结反思。教学此类文章,让学生学习"怎样说理"是重难点。本文以苏教版六年级下册《最大的麦穗》为例,就如何"两条腿走路"教学说理类文章,谈自己的想法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
