基于高中语文核心素养的阅读教学研究

作者：闵怡慧

来源：新课程, 2021, (12): 54-55.

• 高中语文
• 核心素养
• 阅读教学

在高中语文教学的过程中,教师需要注重学生核心素养的培养,将核心素养作为语文阅读教学的重要目标。基于此,从主体意识、阅读审美、个性发展、教学目标、文化传统、阅读反思等方面入手,对高中语文核心素养的阅读教学策略进行研究分析,总结出提高学生核心素养的有效方法,这样既可以提高教师的教学效率,又可以促进学生的全面发展。