在小学数学解决问题策略的教学中,抓住难点进行突破,以解决问题的策略研究为抓手,引导学生学习、掌握技巧、运用灵活的方法、策略解决问题,形成良好的逻辑思维能力,进而提高解题能力,并对数学教学中的解决问题教学进行反思、总结,在研究中使得师生共同提高。