例谈数学知识在高中生物学教学中的应用

作者：梁浩; 刘晓菊

来源：生物学教学, 2018, 43(06): 69-71.

• 数学知识
• 应用
• 生物学教学

本文以例题为切入点,介绍了排列组合知识、概率知识、集合的知识及数学模型构建等数学思想和数学方法在生物学教学中的应用。通过学科知识的交叉,既可以事半功倍地解决生物学问题,又有利于提高学生的综合能力。