课堂提问的艺术

作者：林海涛; 时海梅

来源：考试周刊, 2018, (95): 25.

• 科学课堂
• 提问艺术
• 恰当合理
• 有针对性
• 抓住时机

提问恰当合理,具有整体性,针对性,层次性,及时,恰到时机。