<正>"未来学校行动研究"是北师大中国教育创新研究院"未来学校研究中心"的研究项目,由刘坚教授提出并任首席专家,由"我们"工作室实施,目标是创办有未来的学校,宗旨是以研究推动教育变革。目前,"我们"工作室已梳理出可操作、可复制、可传播的阶段性成果:协同化治理、实践性研究、生长型课程、分享式学习、多元化发展等五大核心系统。学生核心素养是全球教育改革发展的共同主题。中国学生发展核心素养(以下简称"核心素养")以培养"全面发展"的人为核心,进一步
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