摘要
<正>科技教师最常遇到的问题莫过于创作时灵感枯竭。学生的设计作品千篇一律,想要引导学生发挥创意,却又不得其门而入,即使学会了各种技术,如3D打印、激光切割、Arduino智能硬件、micro:bit智能硬件等,最后仍然发现只具备了按照别人思路做出东西的能力,缺乏自我创新创造的能力。如何将自己的所学所能、各种技巧和知识应用到创作当中,创新属于自己的作品,变成了科技教师与学生的共同难题。为什么把所有技能都学习完了,却还是不能创新?其实原因在于,创新是为了解决问题、创造价值,技能只是解决问题、创造价值的方法。如果我们缺少对生活的细致