面对当今日趋复杂的国际国内形势,职业院校培养的应用型人才担负起坚持发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命,因此,提高高职学生对世情、国情、区情的学习和分析能力就显得越来越重要。本文从《形势与政策》课着手,就提高教学实效性在分析现状的基础上提出几点对策。
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