浅谈小学数学课堂小组合作学习的优化

作者：花超

来源：新课程(教育学术版), 2018, (10): 155.

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作为一种学习方式,小组合作学习深受学生喜爱。为满足学生的这种需求,切实践行新教育理念,促进学生学习方式的转变,这就需要教师加强这种全新教学方式的研究和实践,争取让其发挥更大的效能。转变观念创设机会、充分预设加强引导、多元评价精神鼓励几个方面进行阐述,希望对同行有所启迪。