摘要

<正>2022年3月,一场疫情防控战役在上海打响。在这个特殊时期,师生之间似乎远隔千里,却又守护相望,情满屏幕。嘉定区封浜小学通过云端积极探索家校协作,开展学生关爱工作,走出一条让学生和家长都乐于接受的居家“战疫学习”新路径。主动排摸直面问题找准症结为了更好了解学生及家长需求,解决实际问题,在居家学习第一周,所有任课老师与学生集结云端,对全校1268名学生开启了一次特殊的云家访。通过调查访问,我们发现学生居家学习的焦点问题主要集中在三方面:缺乏学习兴趣、