登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
例谈初中数学课堂教学中的问题设计
作者:吴国斌
来源:
基础教育论坛
, 2018, (13): 34-35.
初中数学
问题设计
层次性问题
变式问题
开放式问题
针对性问题
摘要
文章通过对层次性问题、变式问题、开放式问题、针对性问题的设计,引导学生自觉进入探究学习中,激发学生的创新意识,有效提高学生解决问题的能力。
相似论文
引用论文
参考文献