组建一支专业、优秀的童声合唱团,需构建梯队式合唱团教学实训模式。根据学生年龄、专业能力等客观条件,建立分层式训练法和教学梯队,结合有关童声合唱中的视唱练耳、声音训练、声部合作、作品展演等做教学实训研究。其主要教学实效是能够合理分层学习,阶段性解决合唱团技术难点、重点,循序渐进地提高专业基础和表演能力,为选拔团员、梯队衔接做好主要考核输送工作,保证合唱团专业、统一的表演水平,实用有效。
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