随着仿生科学知识应用实践的范围不断扩大,仿生技术成为生产力的作用与日俱增,科技成果催生出一门新型学科——交叉仿生学。建设新型交叉仿生学科具有重要现实意义。本文从科技应用、经济发展与人才需求三个方面的需求角度,全面剖析了仿生学科现阶段发展的现状与不足,系统阐述了新型交叉仿生学科出现的必然性,探讨了建设新型交叉仿生学科的迫切性与社会需求,提出了仿生新工科专业及其课程体系建设构建模式。
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