对于应用技术类大学而言,尽早实现教学与"互联网+"概念的融合,具有实际价值。以"互联网+"概念为主,将应用技术大学内部的计算机实验室作为研究对象,分析了应用技术大学融合"互联网+"概念的必要性,对应用技术大学的主要特征以及计算机实验室联合模式构建存在的问题与解决思路进行了深入的研究分析。