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从跨文化角度看课堂教学中的师生冲突
作者:江柳
来源:
文教资料
, 2008, (21): 178-180.
跨文化交际
冲突
习惯
分组教学
摘要
本文试图从跨文化的角度探索解决课堂内教学冲突问题的方法。我们可能会面对各种不同的问题学生,本文结合实际的例子,阐释了几种可行的办法,就如何使教师与学生在课堂中增强互动,避免课堂内冲突提出了一些建议。
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