目的:了解大学生心理资本与社交焦虑现状,探讨心理资本与社交焦虑的关系。方法:采用积极心理资本量表以及社交焦虑量表为调查工具,在浙江省随机抽取262名大学生进行调查。结论:大学生的韧性水平将影响其社交焦虑水平。
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