体育素养为综合性概念,涵盖了体育技能、体育知识、体育精神等。职业能力则是学生毕业去到岗位上后其综合素质的外在表现,高职体育教学应当从学生职业需求出发,在培养学生体育素养的同时,强化学生职业能力,让学生能全面掌握体育知识及技能。但当下高职体育教学存在诸多问题,导致教学效果不佳。基于此,本文先概述体育素养与职业能力,再分析高职院校体育教学面对的问题,最后提出基于体育素养和职业能力的体育教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
