“3+2”高职药剂学教学内容与方法探讨

作者：廖乃英; 黄欣碧

来源：广西教育, 2014, (11): 139-140.

• “3+2”高职
• 药剂学
• 教学内容
• 教学方法

阐述在"3+2"高职药剂学教学中,基于实际情况合理安排教学内容和选用教学方法,即有针对性地安排理论教学和实训教学内容,根据"3+2"高职生的需求选用不同的教学方法。

• 单位
  广西卫生职业技术学院