将微课融入数学课堂——小学数学微课教学应用探讨

作者：吴文锦

来源：新课程, 2018, (04): 124.

• 微课教学
• 小学数学
• 教学策略

随着新课改的不断深入,加上科学技术的不断发展,在小学数学课上出现了许多新兴的教学方式,微课就是其中一个比较典型的教学形式。将微课融入数学课堂,不仅可以激发学生的创新意识,还可以提高创新能力。