翻转课堂教学模式在高职教学中的应用分析

作者：夏明; 李江兵^*

来源：作家天地, 2020, (18): 94.

• 翻转课堂
• 教学模式
• 高职教学

翻转课堂,作为一种全新的教学模式。随着新课程改革不断推进,翻转课堂模式也受到广泛关注。本文将针对高职院校学生的实际情况,将其应用在高职教学中,按照翻转课堂的教学模式,能够极大地提高学生学习的积极性,促使更多学生积极参与到主动学习中,在实际教学中取得良好成果。

• 单位
  石河子大学; 新疆石河子职业技术学院