教师要改变过去对作业的传统认识,科学合理的布置作业。认真分析教材,研究学生,针对不同层次的学生来合理的设计作业。尤其是思想品德课要和学校的德育教育紧密的结合在一起,在作业的设计上要勇于创新,立足于学生的生活实际,作业类型丰富多样,富有趣味性和实践性,更要尊重学生的个性,发挥学生的特长。