"三现"理念下的主题式项目学习,就是改变传统的线性课程形态,借助"发现、实现、呈现"的过程,以"整合"的方式,把课程、师生、学习空间、学习技术等核心元素有效地统合起来,其核心是打破学科壁垒,学生围绕来自真实世界的学习主题,进行基于现实生活的,以学科联动为特征的开放性学习。学生通过基于情境发现问题;通过自主、合作、探究实现问题的解决;创设平台,多元呈现学习成果三大策略,孕育问题意识,培养创新意识,营造创新氛围。
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