摘要

在教育教学中,预想不到的偶发事件常常使一些教师十分头痛和烦恼,而高超的教育机智可使教师自身的失误得到化解,使一堂"事故课"获得"故事课"的意外效果,让一个教师传播知识的信度和效度得到双向的提高,它将在今后的教学中发挥更大的作用。