朗读是小学语文教学中一项比较基础的考察形式。学生通过朗读可以在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。而且,很多高效率的语文学习方式都是通过朗读来完成的。小学语文朗读教学是小学语文教学课程中的基础课程。朗读能够帮助学生识字解字,能够帮助学生理解文章,能够帮助学生陶冶情操,还能帮助学生学会勇敢,锻炼意志。目前,我国小学语文朗读教学中存在一定的问题,同时,我们也有一些响应的解决策略。
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